今晚突然夢見了早已遺忘20多年的兒時回憶,那夢境如此清晰,也第一次能有人用比較成熟的角度,給童年的我一個答案。
 
在幼兒園時,有個跟我相比又高又壯,看起來黑黑髒髒的同學,印象中這個同學會用力量跟同學們互動,沒什麼惡意的感覺就是玩的時候會用力量讓其他同學屈服,暫且稱這同學胖虎好了。
 
還有個同學阿豪住我家樓下,小時候的我很內向,記得班級玩遊戲輸了懲罰,要上台扭屁股寫字之類的,我拉不下臉在那邊撐著不敢上台,阿豪很灑脫的說沒啥扭屁股而已,就上台幫我扭了,平常我跟阿豪常一起玩,他就是我最好的朋友。
 
有天我一進教室,看見胖虎用手勾著阿豪的脖子,往下扭壓把他鎖住,阿豪大聲的對我喊:陳威廷快來救我!!前一天我剛拿到一組新文具,裡面有一把小巧精美的伸縮美工刀,我看了好喜歡就把他放在書包帶去學校,我立馬拿出小刀,衝向了胖虎抓起他的手,往手掌劃去,我看見胖虎的手很厚似乎有一層繭,繭被劃開了一條線,胖虎看了下自己的手掌,對我哈哈大笑,哈哈沒怎樣阿,我正考慮該怎麼辦時?胖虎再看一次了自己的手掌,冒出了許多的鮮血,那時我腦袋突然一片空白的待在原地,好像很多聲音很多人在旁邊迴盪.......
 
記得老師急的都哭了,說怎麼會拿刀來學校,怎麼會劃傷同學,接著拿起我的手說要用刀劃下去,我把手伸了出去想承擔自己的責任,接著老師自己又哭了起來說我怎麼劃的下去。
 
之後我忘了有沒有被打,我只記得大家在戶外跑步,跑得離我很遠,老師說我要在最後面反省,我一個人在最後面邊跑邊哭,回家之後好像也是一頓修理,這個故事在小學時我常常對我的好朋友講,好像是想彰顯我趕拿刀我很勇敢,其實我對這事件充滿了許多疑惑想詢問,但是我只記得同學們聽完了,似乎都沉默了,臉上表情似乎說,你講這故事好像沒很好笑阿.....
 
 
仔細回想這件事對我價值觀選擇有不小影響,很多事情只能逆來順受,變成了事件的結論。
在往後人生許多不公事件的畏縮,不敢為自己發聲,成為了生命的選項,壓抑憤怒累積直到爆發,成為了一個習慣的模式
 
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帶刀去學校、用刀傷人、以力壓人都是不好的
願意為好友挺身而出是值得鼓勵的,但有更恰當的方法
你是個孩子生命總是有不同的課題去學習
孩子做錯了也很正常,要從這事件中學習反省
但這次的事件非常危險,是你自己,你的父母、老師可能都無法承擔的,
假如割到了動脈,對同學造成無法彌補的傷害,這是你想要的結局嗎?
以後做事前要先考慮後果才行動
 
好好思考哪裡錯了?哪裡對了,下次類似事件怎麼做可以更好
也要想辦法去彌補,讓對方同學跟同學爸媽感受到你認錯的誠意
相信你會從這事件中成長,變成情緒更穩定更成熟的孩子